1. 목적

학생들의 소질 및 잠재적 능력을 계발, 신장하고 공교육 본연의 자세 확립 및 학교 교육의 내실화를 통한 전인적 성장의 기반 위에 학생들의 개성 및 리더십을 발달시킨다.

2. 추진방향

가. 학생들이 자신의 진로, 관심 등을 고려한 동아리 활동에 자발적으로 참여하여 개개인의 소질과 잠재력을 계발, 신장하고 자율적인 생활 자세를 기른다. 더불어 타인에 대한 이해를 바탕으로 나눔과 배려를 실천함으로써 공동체 의식과 세계시민으로서 갖추어야할 다양하고 수준 높은 자질을 함양을 자랑하는 계획을 수립한다.

나. 동아리활동은 자발성에 바탕을 둔 변화 환경에 대응하고 학교 구성원으로서의 역량을 형성하는 활동이 이루어 질수 있도록 편성한다.

다. 동아리 활동은 공통된 관심사를 가진 학생들이 자발적으로 참여하고 운영함으로써 자신의 능력을 창의적으로 표출할 수 있도록 편성한다. 또한 동아리 활동을 통해 자율성과 참여정신, 협동정신을 기른다.

라. 개성과 적성을 발휘해서 창의적이고 다양한 청소년 문화를 창조하도록 돕고 자신의 취미와 특기를 계발, 신장함으로써 자아실현을 위한 기초를 다지도록 한다.

3. 동아리활동

창체동아리

자율동아리